随着炎热夏季的到来，本学期的工作基本告一段落。本学期时间短，要做的工作又多，所以工作的衔接性特别强。在教学科研方面，我们做了不少努力，教学科研水平也得到了明显的提高。根据本学期教学科研活动的安排，我们定期开展课题研究讨论、课程内容研讨、业务培训、教学经验交流、小组讲课、课堂评课等活动，还开展了儿童才艺展示、公开课、家长报告会等亲子活动。各项活动都提高了教师的专业水平和教育技能。下面我们从五个方面来总结一下。
一、本学期工作思路
1、针对我园年轻教师较多、教学经验不足的实际情况，制定符合工作实际的教学科研计划，有效促进教师专业成长。
2、通过系列活动，努力提升教师专业技能黄梅篮球比赛，开展有效活动，提高保育质量，促进幼儿全面均衡发展。
3、搞好科研管理。实验课题要按照实验计划认真实施，定期组织研讨会、成果展等活动。调动教师“关心课题、参与课题”积极性，积极打造科研骨干队伍。搞好科研成果发表推广工作。做好教师论文征集、投稿工作，提高参与率、获奖率。利用省级科研课题氛围带动教师小课题研究，使小课题研究成果服务于教育教学工作。
2. 园林教学与研究
延续上学期的安排，我们每周一设置了固定的教研时间，这期间我们开展了大量的教研工作，根据我们预设的教研活动目标，我们具体分为以下四个方面：
（一）重视课堂教学，提高教师课堂教学水平
由于年轻教师较多，为了提高教师课堂教学水平黄梅篮球比赛，我们充分发挥资深教师的引领作用，通过活动观摩、小组讨论、经验交流、相互学习等方式，促进教师共同成长。本学期，教研组组长要思考如何更好地发挥示范引领作用，带动全体教师更好地互动、共同成长。确定每次教研活动的时间、内容和具体安排，提前通知教师，让全体教师做好参加活动的准备，推动保育活动的开展，使活动取得实效。
本学期的公开课观摩活动中，我们立足幼儿园课程五大领域，加强全园教师间的交流学习，取长补短、共同进步，发挥观摩活动的示范引领作用，促进教师专业成长。活动结束后，我们也总结好的经验和做法，进行分享交流：组织各年龄段的教师围绕教研重点，参与教育教学观摩活动，通过讲课、听课、评课等形式，提升教师教育技能和课程研究能力，促进保育质量的提升。
（二）多渠道提升教师专业能力。
1、基本功训练：一是课堂环境的创设，进一步提升教师室内外主题墙、教室区域搭建的能力；二是专业技能，特别是备课、讲课的培训，让青年教师有学有得、有收获，真正提升了教学基本功。
2、重视五大领域课程的研讨与教学。定期组织教师进行教材研讨与分析，每次主题活动实施前一周，教研组组长组织教师对主题活动课程进行研讨、分析、调整，及时开展研讨，不断提高教师对教材的掌握能力，鼓励教师不断学习掌握新的教学方法，打好扎实的基本功。
3、注重自主游戏，助力教师与幼儿成长。坚持“以游戏为基本活动，珍视生活与游戏独特的教育价值”。有效推动我园自主游戏高质量发展，提升教师支持幼儿游戏的专业能力，促进幼儿在自主游戏中深入学习。我园以自主游戏为抓手，落实《指南》精神，促进幼儿教师共同成长。围绕游戏观察、教师支持、师生互动等，定期开展业务学习，教师之间相互学习、深入探讨，有效提升教师理解幼儿、支持幼儿游戏的能力。自主游戏的发展引发了教师教育观念的更新和教学行为的转变，教师不仅提升了观察和支持幼儿游戏的能力，还发现和发掘了幼儿的潜能，了解了幼儿的思维和学习方法，解读了幼儿的行为和当下游戏的意义。 孩子们在游戏中自主探索、创造，通过与同伴的交流合作、丰富的材料、不断的游戏进行深度学习，在不断的尝试中提高解决问题的能力和创造力。
3. 研究
项目研究已经成为我园的常规工作，也积累了一些经验。而且我园科研氛围也越来越浓厚。通过学习，教师可以明确项目研究计划，明确研究要求，鼓励教师积极参与项目研究活动。我园参与了湖北省“十四五”学前教育研究会项目《幼儿园与小学双向联动、家庭协作良好教育生态构建策略研究》，目前正处于总结阶段。在课题组的带领下，我们在全园开展了研究，全园骨干教师都参与了这个项目的实验，取得了很好的研究成果。
四、开展的各项活动
本学期，幼儿园开展了丰富多彩的活动，包括第二次教师技能大赛、优秀游戏案例评比、学前教育宣传月系列活动（六一艺术演出、走进小学、家长开放日、家访、幼儿篮球赛）、高年级班毕业典礼等活动。在六一艺术演出、高年级班毕业典礼及家长开放日活动中，家长和孩子共同参与，增进了亲子之间的默契和感情；在第二次教师技能大赛及优秀游戏案例评比活动中，老师们积极参与，精心准备，在活动中积累经验，提升业务能力；在高年级班毕业典礼活动中，我们跟随孩子们的脚步，走进孩子们的视角，让孩子们参与到毕业季活动的策划中，帮助他们共同完成诸多毕业愿望，让大家一起唱响时间的齿轮，为这段美好的时光画上一个完美的句号。通过这些活动的开展，首先，孩子们的参与积极性得到了很大的提高，在活动中充分展现了自己的才华和潜力。 其次，孩子们的动手能力、创造力、团队合作精神得到了进一步的提升；最后黄梅篮球比赛，活动加强了家校共育的沟通与合作，增强了家长对幼儿园工作的理解和支持。
5. 问题与思考
（1）我园各项活动虽然圆满成功，但也存在一些问题，如高年级毕业典礼部分环节时间安排不够合理，很多家长提前很早就到达活动现场，导致等候时间较长；
针对这些问题，我们提出以下改进建议：
1、在活动准备阶段，更加周密地规划时间安排，确保各个环节能够顺利进行。
2.加强与家长沟通，提前了解家长和孩子的需求和建议，更好地满足家长的期望。
（二）教师教育教学能力
1.部分教师缺乏教学创新意识，对教学内容、教学方法的理解和运用有待加强。
2.在教学活动的组织实施中，对幼儿个体差异关注不够，教学策略有待进一步优化。
3.教学评估工作有待进一步改进，提高评估的准确性和有效性。
本学期教研工作的顺利开展，为我园教育教学质量的提高奠定了坚实的基础，在今后的工作中，我们将继续努力，创新改进，为孩子们的全面发展做出更多的贡献。
文 | 县滨江幼儿园
编辑 | 韩凤敏
审计 | 黄茂林
期末复习 | 余在文
