一等奖：1名（颁发荣誉证书及物质奖励）
二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）
三等奖：5名（颁发荣誉证书及物质奖励）
优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）
七、评委安排
电力系文学艺术系主任
动力部文艺处处长
建设系文学艺术系主任
艺术系新闻处处长
经济管理系艺术教研室主任
机电工程系艺术教研室主任
商会会长
工商会副会长
工商会副会长
歌唱比赛一等奖获得者
八、参赛名额
报名按部门负责人总数的20%计算
9. 预算
轻微地
十、注意事项
1、主办方关注整个活动过程的时间安排
2、互动交流环节主持人要注意会场气氛，使其轻松愉快。
3. 主持人不要保持沉默
4、主持人善于随机应变，着装得体，说话幽默和谐。
校园歌唱比赛活动方案5
1、活动名称：
“校园之春”歌手大赛（初赛）
2、活动时间：
20xx年4月13日晚上7:00-10:00
三、活动地点：
长安大学渭水校区朝晖学生活动中心
四、活动主题：
立足校园，弘扬校园文化，为奥运加油。通过歌手大赛选拔优秀歌手打造属于自己的明星，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，促进校园精神文明建设，促进学生全面发展。
五、活动目的：
作为当代大学生，知识已经不能满足时代和社会的需要。时代和社会需要更加全面的人才。因此，响应共青团省委的号召，经共青团长安大学委员会、社团联合会主席团审议，我们旨在通过“公平、公正”的方式，举办宗旨是“公平、公开”竞争，寓教于乐，培养全面人才，丰富大学生课外生活。
6. 赞助商：
共青团长安大学委员会
七、主办单位：
长安大学学生联合会
八、参加者：
长安大学渭水校区全体本科生
9. 活动主持人：
一名男性一名女性
10、赛事评委：
各学院文艺部部长、学生联合会主席团、大学生艺术团部长
11. 参与方式：
方式一、领取报名表：可在比赛当天直接向社团联合会办公室提交报名表或直接携带报名表到朝晖学生活动中心参加。
1、可以直接到社团联合会办公室领取；
2、比赛前期，比赛工作人员将在东、西区食堂门口设立报名点，现场报名；
3、同时，为了方便学生更加及时、快捷地报到，还向各公寓楼管理部门发放了一定数量的报到表。
方式二：网上报名：参赛者可直接从渭水学子或先锋之家网站下载报名表参加比赛。
方式三、学院推荐：各学院为本次赛事推荐多名选手参加比赛。同时，每个学院都有一个可以直接推荐进入决赛的名额。
方式四、短信报名：学生社团联合会将派专人记录短信报名参赛者的详细信息。
12. 报名时间：
4月1日-4月13日
13、选型方法：
比赛当天，个人手持手表前往指定地点进行比赛。经过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺表演后，评委进行评分，根据评分确定进入复赛的名单（人数待定）
14、活动流程：
4 月 13 日下午 5:00
全体工作人员齐聚CFCS办公室，安排场地并做好准备工作
4 月 13 日下午 6:40
组织所有选手在指定教室等候，工作人员将组织选手进入各比赛场地参加比赛。
4 月 13 日下午 6:50
工作人员带领评委入场
4 月 13 日晚上 7:00
比赛正式开始（工作人员将从报名表中随机抽取选手，并进行相应排序，按顺序入场）
4 月 13 日晚上 10:00
比赛结束，评委和老师离开座位，工作人员清理现场。
十四、具体事项：
1、前期宣传：主要社团、协会宣传部负责，其他部门配合宣传部在全校范围内开展宣传。 （具体内容见附件）
2、人员安排：办公室负责与主席团及各部门协商，落实到部门和个人具体职责。
3. 场地申请：秘书处负责人负责
4、评委邀请：学生社团联合会主席团负责邀请
5、维持会场秩序：由组织部指派人员负责
6、赛后清理场地：工作人员负责
校园歌唱比赛活动方案6
1、活动名称：
中学“歌颂祖国”庆祝中华人民共和国成立20周年歌唱比赛
2、活动主题：
歌颂祖国，让青春飞翔
三、活动目的
以庆祝中华人民共和国成立xx周年为契机，唱响歌曲，传承文化，弘扬时代主旋律，营造健康、优雅的校园文化环境。在激动人心的歌声中，点燃了同学们的爱国热情，弘扬了爱国精神，充分展示了同学们的青春风采。同时，丰富了学生的课外生活，加强了学生之间的交流，促进了情感沟通，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
4、活动时间：
9月29日 中午 12:30-15:00
5、活动地点：
中学篮球场
六、参赛形式：
初中以班级为单位进行比赛，高中以年级为单位进行比赛，要求全体学生参加。
七、活动步骤
(1)准备阶段：(9.109.25)
1、班主任将对比赛进行宣传，保证学生充分参与。
2、各参赛单位须于9月15日前将自己选择的歌曲（两首歌曲）及伴奏提交给团体，并提交团体会议批准。一旦最终确定，就不能进行任何更改。
3、参赛顺序将在9月23日晚班主任会上抽签。
4、各参赛单位自行组织排练，校系于9月24日前组织验收。
（二）比赛阶段：
1、比赛形式：以“合唱”为主要形式。每班必须有一名“指挥”，可辅以主唱、朗诵、自备伴奏等。
2、比赛时间限制：比赛总时间在8分钟以内。
八、评分标准：
满分为100分，以下6个方面为评分标准。评分由评委现场评分。计算分数时，去掉最高分，去掉最低分，取平均值作为最终分数。
1、歌曲内容健康向上，体现了当代中学生的精神面貌，体现了歌颂祖国、歌颂党的主题。 （10分）
2、歌词清晰，语气准确。 （30分）
3、指挥、伴奏、演唱和谐、协调。 （30分）
4、服装整齐，歌手表情自然方正，舞台整齐有序，表演良好。 （10分）
5、形式新颖，创新性强。 （10分）
6、参加人数为班级学生人数，每缺一名扣1分。 （10分）
九、奖项设置：
本次比赛共设一等奖5名，二等奖6名，优秀奖4名。
10、活动流程：
1.按节目顺序播放。
2、请领导宣布班级比赛成绩及颁奖。
十一、活动要求
1、班主任组织学生在规定时间内到操场指定位置就座，保证比赛按时进行。
2、各班级要坚持安全第一，注意维护场地秩序。
3、比赛、表演过程中，各班级必须保持文明礼貌，维护表演秩序。不要被嘘声或鼓掌。任何违反此规则的人将被取消班级资格。
4、尊重评价结果。
校园歌唱比赛活动计划7
一、活动目的
我系希望通过合唱的形式，让同学们了解团结的重要性，增强同学们的集体荣誉感，更好地融入班级和江西警察学院这个大家庭，营造一个和谐、团结、健康、团结的氛围。进步的社会。文化氛围增强了整个年级的凝聚力，以实现整体共同进步的目标，使十一级警校学生更加充满活力。
二、活动主题
展现你的青春，诠释你的梦想
团结一心，共创辉煌
魅力警校歌唱调查
3、活动时间
12 月 18 日下午 4:00
4、活动地点
xx方
5. 活动对象
所有11年级学生
6. 活动准备
1、活动策划与准备：学生会文艺部定期召开部门会议，讨论竞赛细节，制定竞赛策划文件；
2. 活动推广
早期：
①负责人向各班级班长发出通知（晚自习期间学生会成员可到各班级宣传）
②宣传部配合设计制作宣传海报、横幅等。
后期：
①在宣传栏上悬挂宣传横幅、张贴海报
②配合宣传部开展相关宣传工作
3、评委及嘉宾邀请：评委（各部门负责人）；嘉宾（辅导员、秘书）
四、赛前事宜
① 开展竞赛宣传动员
②报名比赛曲目（如有重复曲目，班级间协调）；
③选择主机并确认主机线路
④ 免费节目报道，按01-14出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目列表
⑦购买比赛当天所需的全部物品（气球、茶叶、奖品等）
5、各班预演工作（负责人：各班班委）
①合唱方面，各班委会请导师安排训练时间和地点。
②文委积极组织安排学生积极参加本次比赛
七、竞赛流程
一、观众入场
2、主持人宣布比赛开始（介绍主题），介绍嘉宾评委，并宣布比赛开始。
3、第一场：按01到14的顺序演唱曲目
当上一班唱歌的时候，下一班就开始排队等待；当主持人介绍班级台词时，背景迅速变化，台上的队伍迅速排成两排离开舞台，台下的学生也排成两排离开。阵型变化必须迅速；如果需要改变队形，必须在演唱过程中进行，以保证改变的顺利进行；协办单位须各派一名学生负责出入口秩序管理；
4、各部门负责人负责统计成绩并及时交给主办方公布。
5、主持人宣布第一组幕后上台演唱，表演结束后评委开始打分。主持人再次宣布第二组的表演。第二组唱完后，主持人宣布第一组的成绩，并介绍下一组的成绩，往往以同样的方式，每隔一场演出宣布成绩；
6、评委对每三个节目进行点评；
7、评委对最后一组进行点评并公布比赛结果；
8、邀请嘉宾评委上台讲述本次活动；
9、主持人宣布奖项，嘉宾颁奖；
10、主办方宣布本次比赛圆满结束。
8.后期工作
1、比赛结束后，相关工作人员对场地进行清理
2、活动结束后，相关负责人应及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖各一名，团体奖各一名，创意奖各一名，并颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准根据歌曲内容、精神风貌和台风、艺术效果三部分进行评分。对各参赛区代表队进行评分（满分100分）
校园歌唱比赛活动方案8
1、活动时间：
7月1日-8月30日
2、活动地点：
新营销中心、长久中心酒店长久厅等
三、活动主题：
怀远声音好，方阵好房子。
四、活动目的：
1、夏季炎热天气吸引购房客户，聚集项目人气；
2、促进与方阵签约客户及方阵旗下其他社区之间的情感交流，形成口碑效应，带动老业主身边的潜在消费者；
3、提高房镇地产品牌及中央名牌楼盘的外界关注度、美誉度和形象，带动下期销售。
五、活动对象：
1、方阵地产新老业主；
2. 预计在中环买房的潜在客户；
3、热爱音乐的人；
4、有关企事业单位领导或工作人员。
六、活动内容：
第一阶段：登记造势、准备和实施（7月1日-7月15日）
1、7月1日-7月3日活动物料设计制作，包括DM单页、参与凭证、形象展板、X展架、活动海报、网络广告等；
2、正式报名时间为7月3日至7月15日。新老业主及其他群体将通过短信、电话、DM单页等方式获知活动信息。参加活动的客户在销售中心填写报名表（参赛者备注并注明歌曲）。并领取参赛证书；通过邀请函向优质企事业单位发出参加本次活动的邀请；通过广播电台传播活动信息；通过网络论坛等形式传播赛事信息和赛事日程。
3、其他准备：参赛者向公司提供个人身份证明文件及信息，策划部整合信息对参赛者时间进行安排和规划；确定主持人及评委（海选：公司领导1名、音乐老师1名、媒体1名；20强决赛：音乐老师1名、电视台1名、广播电台1名、报纸1名、神秘嘉宾1名）；决赛：音乐老师1名、媒体1名、形象设计1名、神秘评委1名、公众评审（注册参赛者或由普通观众组成）以及比赛规则的制定。
第二阶段：正式比赛（7月18日-8月28日）
1、共进行海选、淘汰赛、晋级赛、决赛。获得最终前三名的参赛者将获得最终奖励。
2、时间安排：
海选：26年19月18日 晋级：8月8日 - 8月18日 决赛：8月28日
第三阶段：奖励法
8月28日最后获得资格的人，方阵地产将提供一定的现金奖励和购房券。具体奖励方式如下：
第三名获得2000元音乐基金和2万元购房券；第二名获得3000元音乐基金和3万元购房券；第一名获得5000元音乐基金和价值8万元的汽车。一件。 （购房券适用于方阵、中心名楼，此券不可兑换。）
7. 媒体资源
1.方阵微信平台
2.怀远电视台
3、怀远论坛
4.演艺公司（乡镇路演）
5、移动广告车
6. 发货订单
7、公共关系（单位、团体）
8. 户外
八、活动执行计划：
轻微地。
九、活动执行材料清单：
1.活动主题（横幅）
2. 活动短信
3.活动海报
4. X展架
5.DM单页
6、形象展示板2块（营销中心等）
7. 参赛证书
8.报纸等
9. 案例现场来电及客户信息登记表
10、活动费用预算
（轻微地）
校园歌唱比赛活动计划9
为营造积极、高雅、健康、文明的校园文化氛围，展现学生青春风采，提高学生综合素质公司篮球比赛策划书公司篮球比赛策划书，提高我院文艺水平，展现当代学生精神面貌，并展示了我院学生的独特风采，丰富了学生的课外生活，活跃了学院的教学氛围。我院年度品牌活动“校园青年歌手大赛”特举办。
总策划：惠安一中学生会
主办单位：惠安一中学生会
主办单位：惠安一中学生会文学艺术部
一、【竞赛主题】：
唱响青春，展现活力，展现个性，为市政府唱响
二、【大赛意义】：
为了发掘学生的表演才能，丰富学校生活，让学生的个性得到展示，体现多方面的才华。希望通过校园歌手大赛展现自己的风格，激发青春的歌声。
三、【竞赛思路】：
（一）竞赛对象：全校学生。要求参赛者热爱唱歌，对音乐有浓厚的兴趣。参赛者还应该拥有自信、积极的精神面貌。
（二）从不同角度展现学生风采，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的声音唱响自己，唱响新世界。
（三）比赛风格鲜明、激情澎湃、创意新颖、艺术性与表演性相结合。在提高艺术水平的同时，还要达到娱乐观众的效果。
（四）比赛分为预赛、半决赛和决赛。您可以为决赛设计自己的服装，设计适合自己风格的服装。决赛可采用MTV、话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请嘉宾上台，活跃气氛，将比赛气氛推向高潮。
4.【游戏时间】：
（一）各部门预赛时间：11月19日-11月29日
预赛地点：学生活动中心
（二）复赛时间：12月7日下午（待定）
复赛地点：学生活动中心
（三）排练时间：12月15日，晚上7点-9点30分
排练地点：学校正门广场
（四）截止时间：12月16日晚上7:00-9:30
最终地点：学校正门广场
（需要搭建舞台）
五、【竞赛流程】
各部门预赛程序：
（一）赛前准备：邀请院系专业师生担任评委。
（二）竞赛流程：
1、基础环节：表演一首自选歌曲（或由评委打断），主要根据选手的演唱技巧和清晰的发音进行评判。
2.附加积分：附加积分将分为两部分。
PART1：以演唱为主，用电脑随机选一首歌曲，主要考验选手的现场适应能力。
歌曲类型：流行、怀旧、美声等。
PART2：表演个人才艺，主要体现选手的演绎能力。
总分=基础分+附加分。
各部门：得分最高的前5名选手将晋级半决赛。
（注：各院系可根据本院系情况规划初赛赛制）
半决赛流程
1、赛前准备：通知每位参赛者准备自己的歌曲。科室指派工作人员准备所需歌曲，告知每位参赛者歌单，做好准备工作，并邀请医院专业老师担任评委。
2、比赛流程（根据总成绩选拔），比赛分为两部分。
PART1：30名选手各表演自己的歌曲公司篮球比赛策划书，选出前10名选手进入决赛。
玩法：
(1) 唱自己喜欢的歌曲
(2) 演唱会指定歌曲（必填歌曲）
决赛流程：
1. 狮子的觉醒拉开了庆祝活动的序幕。 （5 分钟）
2、主持人介绍嘉宾名单并宣布比赛开始（3分钟）
三、比赛流程
（1）10名选手轮流表演自己选择的歌曲（每个单元可有20-30秒的歌曲演讲），并统计本轮的得分。通过第一轮成绩淘汰五名选手，剩余五名选手直接晋级下一轮。 。 （60 分钟）
（二）特殊教育学生手语歌曲表演（6分钟）
（3）被淘汰的5名选手进行一分钟才艺表演（以中华文化为主题），一个单位晋级下一轮。 （注：表演才艺的单位可以选手或单位代表的形式进行，老师直接评选结果）（10分钟）
（四）医院舞蹈队表演娱乐（5分钟）
（5）合格的6名选手将通过抽签分为两组。每组以歌曲连线、音乐模仿的形式表演指定歌曲，每组淘汰一个单位。 （歌曲衔接：即在某些时段音乐会逐渐减弱，参赛者继续清唱，音乐在适当的时候再次开始，考验参赛者的节奏感和适应能力；音乐模仿：参赛者会模仿抽签的歌曲并进行模仿）（20分钟）
（6）增加娱乐节目，邀请老师和嘉宾唱歌。 （5 分钟）
(7) 决赛的四个单位各表演一首自己选择的歌曲。每位选手唱完后，会提出一个小问题，每个问题应在1分钟（25分钟）以内
(8)邀请老师嘉宾点评。 （5 分钟）
7、颁奖。 （5分钟）（最佳台风奖、最佳表演奖、冠军、亚军、四分之一）
8. 选手们谢幕并清场。 （5 分钟）
校园歌唱比赛活动计划10
一、活动主题
弘扬青春主题，唱响校园和谐。
2. 主办单位
xx市xx职业学校。
主办单位：学校团委
三、竞赛原则
本次比赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程接受比赛组委会和学校师生的监督。
四、比赛方式
比赛分为班级海选（每班人数不限）、初赛（xx优秀选手晋级xx优秀选手）、复赛（xx月x月）、决赛（xx优秀选手晋级xx优秀选手）。 xx）。海选阶段，每个班都有比赛场地、时间和海选。海选时间（x月xx）初选（x月xx）复赛（x月xx）决赛（x月xx）及最终评选的“校园“十佳青年歌手”颁发荣誉证书和物质奖励。
五、报名方式
每班的参加人数没有限制。参赛者须填写报名表，并于xx年x月x日前提交至校团委文艺部xx处。逾期未提交申请的，视为放弃参赛资格。团委将视为弃权。报名后，原则上不得更改已批准的曲目。
六、比赛日程及地点
试镜阶段：学校工会舞厅×月×日
初赛阶段：校联宴会厅×月×日
复赛阶段：学校文明大道×月×日
最终阶段：学校文明大道×月×日
七、参赛歌曲内容要求
比赛曲目内容积极向上，体现了当代大学生积极向上的精神面貌，倡导校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。
八、比赛规则
1、海选及复赛阶段比赛仅限独唱。参赛者可以使用民族唱法、美声唱法、流行唱法三种唱法中的任意一种。其中，民族歌曲、美声歌曲的平均分将加x分。
2. 所有参赛者均用普通话演唱。海选和复赛阶段，每人演唱一首歌曲，入围选手每人演唱一首报名表中通过审核的歌曲。
3、唱歌时可以使用乐队、手风琴、电子琴、吉他等乐器伴奏。您还可以使用 CD 或 MP3 伴奏。决赛可以有伴舞，但伴舞不会参与演唱。有伴舞的参赛者将在平均分上加 x 分。
4、每位参赛者必须在比赛前x分钟到达比赛现场签到柜台。到达后，将伴奏磁带或CD交给指定工作人员，并在CD上标记曲目编号和伴奏通道。参赛者提供的CD、VCD必须保证质量。若因伴奏质量问题影响演奏，后果自负。
5、参赛者对比赛音响设备、乐器等有特殊要求的，应在比赛前一天联系主办方工作人员协商解决，否则责任自负。
九、卡拉OK比赛评分标准
1.歌曲内容健康、积极向上（x分）
2、吐字清晰，发音标准，对歌曲节奏、音高、音色等处理得好（x分）
3、所唱歌曲有自己的演唱特色和良好的表现力（x分）
4.良好的台风和舞台效果（x分）
5、演唱情感丰富、热情洋溢，观众反响热烈（x分）
评分基于
十、校园“十佳青年”歌手评选办法
歌手将根据评委给出的综合评价分数从高到低排名。综合评价得分前x的，将被授予校园“十佳青年”歌手称号。
11. 奖励评估
1、卡拉OK大赛设人气奖、台风奖、实力奖、创意奖、组织奖（证书一份）。其他未获奖的参赛者将获得纪念品。
2、比赛最终评选出20xx年“校园十佳歌手”，颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
12. 参加者
有个人参赛者、班级和服务队全体成员。
校园歌唱比赛活动计划11
活动目的：
充满活力的校园文化，展现艺术特色。值校运动会之际，为学院的运动员加油。同时，我们通过这次文化活动，发现了我系的文学艺术人才，使他们的艺术才华得到更好的培养。我们也用它来丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让他们尽情地歌唱、欢乐、歌唱。展现我们年轻人的热情和活力，唱响我们艺术系的风采，唱响希望xx学院繁荣昌盛的赞歌。
活动地点：
xx学院行政楼二楼多功能厅
活动时间：
20xx 年 3 月 19 日 18:00
活动安排：
1. 预赛
1、参赛学生将伴奏复制到U盘，并将舞台气氛要求提前报各班文娱委员会，然后汇总给系文娱部负责人。
2、比赛顺序抽签在预赛前一天进行。
3、比赛前一天，所有参赛选手上台熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员必须提前半小时到达，熟悉场地环境，做好充分准备。
5、预赛中，主持人主要在选手之间起到承上启下的作用，使比赛能够快速、不拖延地进行。
6。毕竟所有参赛者都出现并计算了比赛的结果，邀请法官总结初步的回合。
7。在比赛之后发布决赛晋级海报，以及决赛选手名单。
2。决赛
现场环境布局：
1。在比赛开始前设置舞台并播放一些轻快的歌曲以欢迎观众。
2。用气球，拿铁艺术和其他装饰装饰舞台。
3。向观众分发发光棍棒和哨子，以改善现场的气氛。
具体活动计划：
1。在决赛前半天设置舞台，并为场地的入口和出口做准备，以及投票和其他物品的分布。
2。将在最后一天的下午进行彩排，以确保表演的平稳进展。
3。为了在歌唱比赛的决赛中营造出良好的氛围，增加了观众的热情，并使比赛成为活泼的赛事，我们在比赛期间增加了观众投票。
