这学期我主要负责篮球俱乐部宗教团体的教学。本学期的女同性恋者
薛宣芳报名篮球校本课程的热情很高，表现出很高的热情。
本学期，我根据女学生的身体特点小学生篮球比赛总结，安排了篮球基本技术的掌握。
主要教学内容。本学期上半学期小学生篮球比赛总结，我们主要是让班主任和学生家长学习
运球运球、跑向篮筐的技术动作，使学生对篮球有初步的认识，训练他们
培养他们对篮球的兴趣。在从事这部分教学时小学生篮球比赛总结，我并没有按
让学生一步步重复练习，但在教完基本动作要领后，学习
学生熟悉后，可以通过各种游戏和活动来提高排球技术。校本课程是
教学的主要目的是培养学生，所以对于小学生，尤其是小学生来说
对于第一次接触篮球的男学生来说尤其重要。游戏是最能激发他们兴趣的
因此，将教学内容放在游戏中，寓教于乐，远胜于游戏。
超出了教学目的。
在掌握了运球和跑篮的基本控制技巧后，我进一步提高了
教学难度从一个人的活动转变为两个人相互配合能力的练习——原创
地面传球和移动中的传球。现在的孩子已经是独生子女了，他们的商业活动
两人都拥有很强的能力，但当需要两人或两人以上互相配合进行活动时，
他们的表现再次明显低于一个人。所以通过让学生学习两个人或更多人
传递技术是为了培养学生的合作精神。一个人的力量是渺小的
平心而论，一个人要想在社会上立足，取得成功和成就，就需要与他人合作。
你需要别人的帮助。独自工作将很难完成伟大的事情。
现代社会竞争日益激烈，
努力培养竞争意识和竞争能力，有利于学生进入学校、更好地适应社会。
回应社会。
本学期后半学期，我主要组织学生参加三对三或
这是一场五对五的教学比赛，让学生将本学期学到的篮球基本技能运用到实践中。
在工作中找出自己的不足，提高自己。他们在比赛中的热情和风格非常
非常出色。虽然游戏中依然存在不少行走现象，
达马藏县虽然
