在平常的日常生活中，说到作文，大家一定都不陌生。作文是通过人的思维考虑和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方法。相信写论文是很多人头疼的事情。以下是小编为您搜集的8篇300字的足球比赛作文。欢迎您分享它们。
足球比赛作文300字1
今天，我6点20分就起床了。哨声一响，我们就开始了早上的读书，大家都像一群快乐的小鸟一样叽叽喳喳地叫着。
吃完早饭，我们一起回到教室，开始了新的“战斗”。老师告诉我们，今天我们要进行一场比赛，和D2班进行一场PK比赛。老师从班里选了六名学生参加比赛，剩下的孩子在教室继续上课。不用说，我在课堂上睡着了！也许是因为连续几天的密集课程和密集活动，我实在是受不了了。大家请理解我。毕竟我是班里年龄最小的学生啊！
晚上，参加比赛的同学们回来了。我们班里还举行了激烈的答题比赛。我们A组，PKB组，经过激烈的答题，我们赢了，我们太高兴了！这项活动不仅考验了我们的适应能力，还以多种形式展示了我们所学到的知识。它确实有多种用途。在活动中，我们都取得了不同程度的进步。
我想只有付出才能有所收获，你不觉得吗？
足球比赛作文300字2
今天的体育课上，体育老师组织了一场足球比赛。体育老师把我们班的孩子分成了两队，一队是蓝队，一队是红队。只见体育老师吹响了喇叭，足球比赛正式开始了。足球被蓝队和红队踢在地上。本来，蓝队一直抢着球。随后，红队的队员们一咬牙，只见红队的一名队员迅速从蓝队手中抢走了球。他绕过了几名蓝队队员，终于到达了球门，但蓝队守门员却站在球门中央，正好是他踢球的方向。然后他想起了老师所说的“曲线球”。他用力一脚，球飞过了蓝队门将，直接进了球门。蓝队众人全都愣住了。红队队员们高兴地欢呼：“我们进球了！”场外的孩子们喊着：“进球了，进球了……”
就这样，这场激烈的比赛在一片欢呼声中结束了。
足球比赛作文300字3
今天是我们三年级一班对阵三年级四班，这是我们最后一个班的比赛。我们听说四班很严厉，但我们班的队员却平静得好像没有听到一样。我问他们：“你们不紧张吗？”他们平静地说：“再紧张，我们都能应付。” “为什么二班打不过四班？”我好奇地问：“二班和四班谁赢了？”他们说：“二班赢了，四比一，我们可以轻松获胜！” 。
下午，我们一班和四班的对决开始了。足球运动员们换上了足球服，老师带我们去了足球场。足球运动员们首先围着操场跑来跑去，做热身活动。我们班的一些家长过来陪他们练习，家长们正在给足球小伙子们讲解战术。
过了一会儿，比赛正式开始。选手们一一上台，一一与对手握手。他们站起来，开始了游戏。我们都在场边为他们加油。球被裁判老师放置在球场中央。熊宏淼首先将球传给了朱昌浩。朱昌浩绕过对方球员，用力一脚，进球了！我们欢呼雀跃！跳跃！
半场结束的时候，我看到球员们汗水直流，老师也换了球员。过了一会儿一场篮球比赛作文300字，下半场比赛开始了，队员们还在努力坚持比赛。我们班取得了最后的胜利！我心里想：我也要向他们学习勇于拼搏、团结奋斗的精神。
足球比赛作文300字4
盛况空前，激动人心的足球比赛即将开始。今天，我们班是PK（九）班。我早早就坐在草地上，迫不及待地等待比赛开始。
终于比赛开始了。只见足球队员们互相争斗，互不相让。佟振瑞一脚大踢，正要进门。我高兴得差点跳起来，但还是被门将挡住了。我们所有人都在呻吟。接下来，对方守门员发球。一旦它被扔出去，他们又开始互相追逐。
“啪”的一声，哨声响起，半场结束。
过了一会儿，下半场比赛开始，他们就像火烈鸟一样上来，展开了一场激烈的比赛。
一记大脚，不，对方踢了过去，飞过了我们班足球队的上空，从守门员的脚下穿过，就要进球了。我的心提到了嗓子眼。关键时刻，门将来了个急转弯，终于接住了球，悬着的心终于松了口气。
最终，我们队在点球大战中以2分之差落败。我哭了，好难过好难过……
虽然我们班输了，但是大家的表现都非常好！
足球比赛作文300字5
盛夏时节，天气炎热，让人烦躁。没有风，周围的空气仿佛都凝固了，树梢一动不动。蝉鸣叫着抗议炎热的空气。正是在这个季节，我们学校举办了一场篮球比赛。
光芒迎面而来，覆盖了整个篮球场。裁判大声宣布：“今天的比赛是五场③对五场⑥。”他话音一落，各班首发的五名选手陆续上场。哨声响起，两队中锋顺势将球狠狠打向各自的防守球员。场上立刻爆发了一场抢球大战。他们不惜一切代价，竭尽全力为球队得分。此时，比赛已经进入白热化阶段，双方球员都气喘吁吁。突然，五班③班教练叫了暂停，并采取了紧逼战术。随着裁判一声哨响，双反选手再次上场。 5号队员采用了这个战术，果然拿到了球。他们把球交给了核心，他直接上篮得分两分。场上一片欢呼声。对方队员也不甘示弱，命中了最后一个压哨球。 5③组以两分之差落败。他们都伤心地哭了。
虽然我们输掉了这场篮球比赛，但我们并没有失去信心和勇气。下午，下起了大雨，我希望它能冲走球场上的悲伤。
足球比赛作文300字6
早上的乒乓球课上，老师教了我们乒乓球的规则，我们就开始自己打球了。
我被分到和王玉琼一组，王玉琼弹得更好。比赛开始了。几个回合下来，由于我的几次失误，比分逐渐拉开，变成了3：0。
我静下心来准备服务。经过前几轮，我感觉偏转射击的成功率更高。于是，我将一个边球送到了球台右侧的白线处。 “啊——”王玉琼连忙去接球。但欲速则不达，场边的人拿着球拍倒在地上，看着球飞过去。
接下来我又尝试了几次，效果很好。然而我发现，几次“聪明发球”后，他也有办法应对，发球就不行了。我正想打破他的思维，反手发球。没想到，他一转身，就把球打了过去。看来他是有备而来。
我赢的局数不断增加，比分变成了9:5。又一个球来了一场篮球比赛作文300字，我把球一挥，又打了回来。但球太硬，没有击中舞台。 “我要超车了！”王玉琼挥舞着球拍。后来我们的比分达到了10:10。
又一个球，我赢了，轮到他发球了。几个回合后，我确定了“落地”点，将球击到他正手或反手不移动就无法击中的区域。他一瞬间没有反应过来，我获得了最后的胜利！
我把“结果”告诉了老师。老师说：“我知道你会赢，因为你打得很聪明……”确实，这场比赛我的分70%都发到了。
足球比赛作文300字7
“是啊，还有一点！” “别高兴得太早，我们班一定会扭转局面，打败你们班的，你等着瞧吧！”为什么这么混乱？原来，我们六年级的学生正在进行一场没有硝烟却充满火药味的棒垒球比赛。
星期五下午，我们六年级队举行了棒球和垒球比赛。通过抽签决定，我们六年级一班对阵六年级三班。一开始，学生们的状态并不好。防守时，球总是“溜”走。六年级一班得三分。唉，我们还得继续努力。轮到六年级三班进行答辩了。队员们全心全意地比赛。李明还打出了一个本垒打，赢得了同学和老师的称赞。最终，他得到了六分。我们啦啦队也喊干了。 ，我们第一次赢了。
第二场比赛是六年级二班对阵六年级四班。我希望四班赢，但我也希望二班赢，因为如果四班赢了，我们的竞争力就会减弱一些；如果二班赢了，我们就可以挑战自己的能力。 ，2班终于获胜了。
进入决赛，我们对阵的是二班。先是二班上场，同学们都大汗淋漓了。凭借着惊人的技能，二班却一分未得。然后我们打了，李明又打了一个。全垒打，那一刻，老师们赞叹不已。最终，我们队以8比0的优势战胜了六（2）班，我们班排名第一。
这次比赛让我受益匪浅。我明白了：输了不灰心，赢了也不骄傲，要尽力而为。
足球比赛作文300字8
今天下午放学后，我写完作业，拿起足球飞快地跑到足球场。
我把球踢进了足球场，说道：“谁想踢球，就到我这里来，一起踢球吧！”我话音刚落一场篮球比赛作文300字，就看见几个人跑过来和我一起踢足球。我们用滚球的方式分队，选一个人守门，然后开始比赛。
一开始，由对方先踢球。他们先带球，然后我试图挡球，但门将也没有。就这样，对方进球了，比分变成1：0。当时我就想，我要比分1:1！于是，我夹着球跳了起来，让球落到了地上。然后，我把球踢向空中，但没有人接住。就这样，我的球进了球门。我们的队友高兴地喊道：“进了！进球了！耶！”。我把比分定为1：1。
比赛进入了激烈的阶段。我先带球到中路，他们以豹子般的速度过来抢。正当对方准备踢球时，我的队友迅速将球踢出，球立即飞了起来。我把球运到一边，用力一踢。我以为球会进，结果被守门员接住了。对方运球时被我队友拦截，向远处的我踢球。我立刻五步冲过去，一脚踢了过去！射击！ “耶！进球了！耶！胜利！”。我们的欢呼声从足球场上传来。 ”
我喜欢踢足球，更喜欢胜利的喜悦！
