校园五人制足球赛活动流程及规则介绍

2024-07-24 21:59:06 足球资讯 趣芒直播

(一)活动前期

1.开展宣传活动,鼓励我院学生积极参与。

2、组织秘书会议,讨论活动相关事宜。

3.召开各专业运动委员会会议,通知具体事项及报名事宜。

(二)中期

1. 第一阶段比赛分为2个小组进行单循环比赛,每组前两名晋级第二阶段比赛,采用交叉淘汰制确定前4名。

2、比赛将按照国际足联确定的最新五人制足球比赛规则进行。

3. 全场比赛为30分钟(上、下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟。若30分钟内打平,则不进行加时赛,直接以点球决出胜负。比赛使用5号球。

4、每场比赛可报名7至12名运动员,其中首发5名,比赛中不限制换人次数,被替换下场的队员可以重新返回赛场替换其他队员。

5.比赛中,当一名球员被裁判出示红牌或黄牌时,规则如下:收到红牌或累计两张黄牌的球员将被罚下场2分钟后才能换人,该球员将自动停赛下一场比赛。如果对方在两分钟内进球,该球员无需等待两分钟后再被换下。

6.比赛过程中,若一方在场人数不足3人,比赛将自动暂停,该队视为弃权,另一方将以3:0获胜。若比赛暂停时场上比分超过3:0,则以现场比分为准。

7. 掷界外球时,必须将球放在边线上,然后踢球才能恢复比赛。防守球员必须后退 5 米。比赛中不允许铲球,也没有越位。

8、若比赛因特殊情况中断,组委会将另行选择时间补时30分钟(含点球)。

9、每队必须有两套深浅不同颜色的比赛服和袜子。服装颜色必须在官方报名表中认真填写。队员姓名和号码(0-99)必须与报名表相符,否则将不允许参加比赛。守门员比赛服颜色必须与其他队员服装颜色明显不同。比赛队员紧身裤颜色必须与比赛短裤颜色一致。场上队长必须自带与上衣颜色明显不同的加宽6厘米的衣领。场上队员必须穿着布面带橡胶钉的足球鞋。全队比赛服和袜子颜色必须一致。违反者将不允许参加比赛。

10、参赛选手必须准时到达比赛场地,迟到10分钟者,视为弃权。

11、参赛运动员须签署竞赛承诺书,严格遵守竞赛规则。

12、比赛过程中,运动员要发扬坚忍不拔的精神,自觉规范自己的言行,尊重对手,服从裁判,争做文明大学生的榜样。

13.如对比赛有任何疑问,可以书面形式向裁判提出,裁判将在三天内答复。

14、本次大赛如有未尽事宜,将另行通知。

本比赛规则解释权归大学生足球协会。

10.活动规则

(a)每队获胜得 3 分,平局得 1 分,失败得 0 分。

(ii) 若两支或两支以上的球队积分相同,则以比赛中的胜负、净胜球数及总进球数来决定名次,积分较多的球队名列前茅。

(三)若以上各项仍相同,则按小组赛各场比赛的净胜球数和总进球数确定名次,进球多的球队名列前茅。

(iv) 若数字仍然相等足球联赛方案,则以抽签方式决定名次。

(五)若X队弃权,则该队所有比赛(包括进行的比赛和未进行的比赛)将被判为0:3输给对手足球联赛方案,并按照相关规定进行处罚。

11. 奖项

根据得分,男、女组前三名分别授予一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

第三部分:足球比赛策划

为加快建设足球教育强市,提高我市校园足球发展水平,大力培养足球后备人才,根据国务院办公厅《关于印发中国足球改革发展总体规划的通知》、教育部等六部委《关于加快青少年校园足球发展的实施意见》和《汉中市建设教育强市打造“学研汉中”三年行动计划(2010—2023年)》的要求,制定本实施方案。

1.一般要求。

1.指导思想。坚持立德树人、健康为本,把校园足球发展纳入全市教育发展规划,不断深化体育教学改革,提高校园足球普及水平,开辟足球后备人才成长通道,完善校园足球四级联赛体系,营造特色校园足球文化,强化校园足球发展保障,基本形成教育引领推动、体育专业指导、学校积极组织、学生广泛参与的校园足球发展格局。

(二)总体目标。2022年,全市所有高中都拥有标准化足球场,50%以上的有条件的初中和城区小学拥有标准化足球场。每年举办校园足球文化节、校园足球明星评选、足球名人进校园等主题活动。2023年,全市所有有条件的初中和城区小学都拥有标准化足球场,每个足球专项学校至少有1-2名达到合格足球教练员、裁判员水平的教师。全市完成100块笼式足球场建设,中心城区不少于3块,平川县不少于2块,山区县不少于1块。建成公共标准化足球场,创建30所国家级校园足球专项学校、15所国家级校园足球特色幼儿园。

二、重点任务

1.教学体系建设

1、课程设置与教学改革。普及校园足球课程。各校园足球专项学校要建设有特色的足球后备人才课程体系,各班级每学期应完成不少于20学时的足球课程。其中,小学、初中开设校本足球课程,高中开设足球专项课程,其他学校每学期可开设10学时左右的足球选修课。

2.增加校园足球教师配备数量。国家级校园足球专业学校原则上配备2名以上足球教师,市级校园足球专业学校配备不少于1名足球教师,其他学校至少配备1名足球教师。自2022年起,各县区要优先招聘专业足球体育教师。鼓励采取政府购买服务方式,聘请优秀退役运动员、高校志愿者担任兼职教师。2022年为第一批国家级校园足球专业学校配备足球教师,2023年为第二批国家级校园足球专业学校和市级校园足球专业学校配备足球教师,建设不少于1个汉中市校园足球师资培训基地。 2022年至2023年每年举办一次规模不低于200人次的足球教师(含初级教练员、国家三级裁判员)培训班,预计2022年持D级证书的教练员人数将达到130人。从2022年起,每年举办一次汉中市中小学体育教师足球教学技能基本功竞赛。

3.加强校园足球特色学校建设。全市创建100所校园足球特色学校(其中高中10所、初中15所、小学75所)。从小学四年级开始建队,加大校级球队建设力度。学生人数1000人以上(含1000人)的国家级校园足球特色学校,校级球队(含男队、女队)不少于4支,学生人数1000人以下的校级球队(含男队、女队)不少于3支;学生人数1000人以上的市级校园足球特色学校,校级球队(含男队、女队)不少于3支,学生人数1000人以下的市级校园足球特色学校,校级球队(含男队、女队)不少于2支。到2023年,建成30所国家级校园足球特色学校和15所特色幼儿园。

4.加强水平测试和技术考核。落实《中国青少年足球训练大纲》,科学​​合理制定不同年龄段学生足球技术考核标准,纳入每学期体育成绩考核体系,将学生足球技术水平测试纳入中考体育选修项目。建立学生足球技术水平定期随机测试制度。

5.加强校园足球研究。组织社会体育机构、专业院校专家制定校园足球技术分级标准,探索建立校园足球运动员等级制度。积极组织各类学校、足球俱乐部、青少年足球培训机构以及足球教师、教练员、裁判员、管理人员开展教学改革研究和科研攻关。

2.竞赛体系建设

6.完善校园足球竞赛体系。建立青少年校园足球竞赛机制,完善5人制、8人制、11人制等赛制和小学、初中、高中、大学四级联赛体系。开展对外交流,推动校园足球赛事与职业联赛、区域级赛事、青少年级赛事有机衔接、成绩互认。与县级球队建立精英赛,逐步与青少年训练比赛(U系列)体系对接。多渠道建立县市省间各年龄段赛事交流机制,积极组队参加全国各级各类重要比赛。

(三)人才体系建设

7.加强足球后备人才管理。制定完善《汉中市中小学足球后备人才选拔办法(试行)》《汉中市中小学足球后备人才专业选拔测试办法》。校园足球专项学校要将学生参与足球运动纳入综合素质评价体系,畅通小学至高中校园足球后备人才成长通道。进一步完善汉中市从中小学到高校的足球后备人才选拔体系。每年举办汉中市中小学“精英球员”夏令营、冬令营,积极组队参加全国青少年校园足球夏令营、冬令营,拓展交流学习、训练渠道。

8、建设校园足球训练基地。20xx年,建立市级校园足球训练基地1个。2022年,力争各县建立县级青少年足球训练基地1个,留坝县建成陕西省首个足球研究实践基地,建设足球学校1所。

9.构建高水平训练模式。支持武汉市国内知名高校、本科院校在高中足球专项学校设立高水平足球运动员训练基地。鼓励县级教育、体育行政部门或俱乐部牵头成立校园足球协会,鼓励县、校成立职业或业余校园足球俱乐部。

(四)文化体系建设

10.培育校园足球理念。举办校园足球文化节、校园足球明星评选、足球名人进校园主题活动、校园啦啦队等活动,让更多的学生加入到足球活动中来,让足球融入学生生活、在校园扎根。加强宣传策划,大力宣传校园足球的发展理念、教育功能和校园足球文化,在全社会营造关心、支持校园足球发展的良好氛围。

11.培育健康运动理念。大力倡导“足球从小开始”“足球伴随一生”的体育理念,积极创新校园足球宣传推广体系,逐步形成从校内到校外、从教育到全社会、从体育普及到终身健身方式的推广机制。

三、组织保障

(一)加强组织领导。成立汉中市足球教育强市建设领导小组,全面推进足球教育强市建设相关工作。各县区也要建立相应工作机制,推动青少年校园足球发展。充分发挥市、县足协等组织在足球推广中的积极作用。成立校园足球专家指导委员会,提高校园足球专业化水平。

(二)完善制度环境。建立完善校园足球工作管理制度和校园足球运动员注册管理制度,加强校园足球运动员、教练员、裁判员、运动队的规范管理;完善校园足球运动员合理流动机制,提升人员流动管理的制度化、规范化。

(三)加大经费投入。各级财政部门要加大对校园足球的投入,主要用于联赛运营、培训、宣传、奖励、特殊学校补助等校园足球工作。积极争取社会资金支持,通过冠名各级赛事、联系赛事合作方、赞助商等方式,提高自身发展能力。帮助贫困学校、贫困儿童等特殊学生群体开展校园足球训练。

(四)优化场地建设。将校园足球场地规划建设纳入市县中小学改建统一规划,有条件的新建学校应规划建设标准足球场。加大公共标准化足球场建设,充分利用社会公共资源,分阶段将校园周边空置土地、公园社区现有空置土地改造为“笼式足球场”。建立校园足球场地资源协同利用机制,定期开放各级各类学校体育场地,广泛开展校园足球活动,与社会足球活动有机衔接。

(五)加强安全保障。建立学生运动伤害保险基金,完善学校责任险范围和内容,保障学生参加学校组织的体育活动的安全。推行学校无过错责任险和运动员运动伤害险,完善风险保障机制。加强校园足球队医队伍建设,采取政府购买服务和聘请兼职运动医学专家等方式相结合,解决专业队医不足问题。

第四部分:足球联赛组织方案的选择 20

1.社区建设目标:

1、通过参加俱乐部活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参加足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展,可以满足一些有特殊天赋的学生的不同发展需求,为下一级运动队输送人才。

3.推动校本足球课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。

4.开展足球主题系列活动,培育小学足球文化特色。

2. 学生们从活动中受益匪浅:

本学期招收的学生主要为三年级至五年级的学生,经过一个学期的足球训练以及每周一次的俱乐部练习,我们可以看到学生们的技术和姿势都有了明显的提高:

1.提高身体协调性和灵活性:

他们的脚步动作由不会控球逐渐发展到掌握简单的技术,如简单的盘带、绕目标盘带等,通过参加各种形式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2.基础技术的改进:

三至五年级的学生这学期的技术进步很快,学会了如何控制运球的重量以及如何带球转身。学会这些技能是完成一场比赛的最根本的基础,但重复的练习很枯燥,所以俱乐部组织各种游戏来帮助孩子们更快地学习。

3.需要改进:

虽然学生在实践中进步很快,但作为社团的指导老师,我还存在很多不足,在下学期的社团活动中,我将在以下几个方面进行改进:

1、在社团活动中,孩子们对于足球的规则了解得非常少,根本就没有办法进行比赛。这也说明在社团活动中我们不仅要教会学生标准的技术动作,作为老师我也应该在练习的过程中把比赛的规则灌输给学生,让学生在踢球的过程中逐渐积累足球知识,培养学生对足球的兴趣。

2.因为社团成立初期总有迟到的同学,所以要求所有成员都遵守社团的规章制度,从队列管理到器材摆放,鼓励学生独立管理社团,形成足球社团的良好氛围。最后一节课,分组讨论后的同学们向大家展示了这学期学到的东西。讨论过后,同学们开始争先恐后地展示自己的球技,包括盘带、各种路线的传球、假动作,都表现出了对足球的热爱。这也让我意识到,如果给学生讨论的空间,他们拿出来的东西就足以让我惊讶了!

第五部分:足球比赛活动策划

一、活动目的及意义

今年是五四运动XX周年,XX县团委借此契机,举办XX县首届“五四青年杯”足球赛。通过此次活动,充分展示我县广大团员的竞技风采,推动足球运动在我县青少年人群中的普及和发展,培养青少年敢于拼搏、积极进取的团队精神足球联赛方案,在社会上形成关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的四大职能,推动团工作科学发展。请各有关参赛队的主管单位、部门高度重视,对各自参赛队给予关心、支持和物质保障。

2. 活动组织

主办单位:xx县团委

协办单位:xx大学生村官协会

组委会名誉主任:

组委会主任:

组委会副主任:

日程组:

裁判组:

宣传报道组:

后勤支援组:

三、比赛时间、地点

时间:20XX年--20XX年

比赛地点:xx市职业学院(塑胶球场)

四、开幕式时间及议程

时间:20XX年X月X日上午8:30

议程:

1、主持人宣布各队入场(县团委xx主办)

2. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾

3、主办方小港面负责人xx致辞

四、县领导讲话

5. 运动员代表宣誓

6.裁判代表宣誓

7、请县领导宣布比赛开始,举行揭幕战。

五、参赛队伍

xx大学生村官协会足球队 xx中学足球队

xx市职业学院足球队xx二中xx中学联队

xx理工学院足球队 xx中学足球队

xx股份足球队

6. 参与要求

1.报名时间:20XX年4月27日前

2、每队设领队1人、教练1人,队员16-20人,报名后队伍名单不得更改。

3、各队须为本队参赛队员购买意外伤害保险,发生意外伤害,组委会不承担责任。

七、比赛规则:

1、本次比赛采用单淘汰制,第一阶段七支球队抽签进行三场比赛,其中一支球队将直接轮空进入第二阶段,同时轮空的球队将与第一阶段三场比赛的获胜球队再次抽签进行第二阶段两场比赛。

第二阶段两场比赛的获胜球队将直接进入冠亚军决赛,失败球队不再单独争夺第三、第四名。本届比赛第三名球队将按照以下方式直接决出: ① 比较两队净胜球数,净胜球数多的球队获胜; ② 比较两队总进球数,净胜球数多的球队获胜; ③ 如积分仍相等,则以平局决出名次。

2、每场比赛80分钟,每半场40分钟,每队可替换5名任意位置球员,但被替换的球员不可重复替换。

3. 若比赛结束时比分打平,则不进行单独加时赛,而是直接通过点球大战决出胜负。

八、比赛规则及相关规定

1.本次比赛采用国际足联批准的最新足球规则。

2.执行国家体育总局足球管理中心有关纪律规定。

3、为保证本次比赛的公平、公正、真实性,各队不得邀请社会队伍或其他队伍外籍选手参赛,如有此类情况,组委会有权取消相关选手的比赛资格。

4、各参赛队须准备好队员身份证复印件,于4月27日下午之前交至组委会。

5、每队比赛时必须穿着同一队服,购买队服费用由各队承担,同时两队队服颜色不得相同,队服号码、注册号码必须一致。

6、运动员参加比赛时必须佩戴护腿板,穿胶底帆布足球鞋,不得穿钉鞋。

7、比赛过程中,双方运动员应发扬“友谊第一、比赛第二、参与最重要”的体育道德,服从裁判员的判定,不要在意比赛结果,不得辱骂裁判员和对方运动员,若出现此类情况,裁判员将出示红牌,并将相关运动员罚出场外;

场上球员不得脱下球衣庆祝,若发生一次,裁判将出示黄牌警告,若警告后再次发生,裁判将出示红牌,并将相关球员罚下场。

8. 各参赛队住宿、饮食及交通费用自行负责。

9、为保证选手的人身安全,比赛期间严禁饮酒。

10. 每队应自行解决伤病问题。

11. 请爱护场馆内外设施,由于场馆为塑胶及人造草皮,场馆内严禁吸烟,如因吸烟或其他人力因素而引致火灾或场馆损毁,一切后果由有关队伍及个人承担。

九、排名与奖项

1、冠军:奖牌各队1名,奖金800元

2、亚军:奖牌各队1枚,奖金500元

3、第三名:奖牌各队1枚,奖品300元

4、体育道德风尚奖4支队伍各获荣誉证书1份

10.未尽事宜另行通知

11.本次活动的解释权归组委会

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