“编者注”
为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面迎接新一轮本科教育教学评审评估，学校拟开展“中专行”系列专题活动高校本科教育教学评审评估”持续分享各学院本科教育教学成果。人才培养和教育教学改革的举措和成果、特色和优势，共同推动本科教育教学高质量发展。
我们将以本次评估为契机韩国大学足球联赛，深入开展自评自建工作，查找不足、补短板，通过评估切实推进建设、改革、管理、提升，全面推进学校建设高质量发展。
本期我们重点关注：国足学院·国篮学院。
学院简介
一、历史沿革
2011年11月，山东省体育局按照省领导批示，向国家体育总局提交了关于申办国家足球学院和国家篮球学院的报告。 2012年1月16日，国家体育总局正式批准在山东体育学院以二级学院形式设立国家足球学院和国家篮球学院。 2012年3月，省体育局向省政府常务会议提交了关于在山东省设立国家足球学院、国家篮球学院的相关材料。 2012年4月9日，省政府常务会议通过相关决议，省体育局选址，高标准、高起点建设国家足球学院和国家篮球学院。
图1 国家足球学院和国家篮球学院的历史示意图
2017年1月，山东体育学院按照山东省政府第121次常务会议批准的建设规划，在山东体育学院日照校区揭牌国家足球学院和国家篮球学院。同年9月，招收首届本科生。
2、组织架构
国家足球学院国家篮球学院由国家体育总局、山东省人民政府共同主办，中国足球协会、中国篮球协会、山东省体育局、山东体育学院联合承办。成立为山东体育学院二级学院，下设业务部、合作训练部，业务部下辖足球教研室、篮球教研室和竞赛训练中心。
图2 国家足球学院 国家篮球学院组织架构图
3、目标定位
学院立足山东、面向全国、放眼世界。服务体育强国、教育强国、振兴“三大体育”等重要国家战略。满足了足球、篮球运动的发展需要。它依托体育学科，坚持多学科交叉融合，开展学历教育。专业培养、科学研究、文化传承与传播，重点培养专业技能过硬、实践创新能力突出的教练员、教师、裁判员、管理人员等“全链条”应用型人才，致力于打造高水平应用型人才。国家级人才培养基地和后备人才青训基地，着力建设国内领先、亚洲知名、具有国际影响力的应用型国家级特殊体育学院。
四、学科专业及办学规模
学院现有运动训练（足球、篮球）和足球运动两个本科招生专业。学科和专业均属于教育学、体育学范畴，学位授予教育学学士学位。学院现有本科生1556人，其中足球专业本科生791人，篮球专业本科生765人。是目前国内创办最早、招生规模最大、辐射全国的职业足球、篮球学院。
五、专任教师规模
学院现有正式教职工50人，其中教授7人，副教授18人，博士13人。学生，博士 6 名。候选人。副高级（含）以上职称人员占50%，博士、博士研究生占38%。
图3 国家足球学院 国家篮球学院师资结构
分配
学校特色
一、坚持立德树人，推进三育
聚焦重点群体，集聚全员教育特色。严格执行处级干部深入基层联系学生制度，形成学院领导班子带头讲党课、做报告、联系班级的常态化机制。分管日常工作的副院长、学院党总支书记带头做好新生入学教育，讲授《形势与政策》课，讲授学期第一课和最后一课。学校。班子成员、支部书记切实担负起育人责任，通过主题党团日、党课讲座等形式，把习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。完善思想政治教育工作体系，构建“书记+辅导员+教练”三合一的思想政治教育模式。制定辅导员专项考核办法，实行师德师风一票否决制，严格把控培训。强化特色思想政治队伍建设，装备和培养思想政治队伍，让全体教师、辅导员承担起育人责任。重点加强对青年教师和海归教职员工的思想政治引领，增强全体教师教育综合效果。认真落实教授带本科生制度，通过新生入学时师生面对面交流、校内师生足球、篮球联赛等方式保持师生密切交流。一线老师定期为学生提供指导。
图4 学院领导班子深入基层开展论坛交流、党课宣讲、主题党团日等活动。
图5 重点加强青年教师和辅导员培养，强化教育
能力
聚焦关键环节，打造全过程教育体系。统筹设计新生入学教育，涵盖价值创造、校史、校纪校规、安全教育、职业生涯规划等，为引导学生树立家国情怀、弘扬爱国主义精神提供“第一课”。山灵。加强对学生德、智、体、艺、体技能的综合评价，鼓励学生主动将全面发展与个性发展结合起来，优化人才培养方案，完善课程体系。学校代表队单独建班，各年级建立梯队班级，统一课程安排和日常管理，完善学生评价和奖励制度。在提高教学培训水平的同时，可以有效疏解学习培训矛盾瓶颈。在校期间，学生积极参加合唱、演讲、书法、军事技能展示、定向越野等各类比赛，并多次获奖。推动劳动教育与实践培训、创新创业、志愿服务、社会实践紧密结合。通过课程体系建设、实践平台建设、师资队伍建设、政策支持激励、文化氛围营造，培养学生创新精神和创业能力。定期组织暑期“三下乡”社会实践，组建一批志愿服务队伍，打造“星火青春”志愿服务队等品牌项目。推动志愿服务团与日照市社区创建公益课堂项目，覆盖300余名学生参与志愿服务。足球、篮球专业学生入选协助日照市“百名中学生体质提升工程”，并被国家体育总局评选为“2023年全民健身志愿服务优秀案例”。设立考研班，组织考研、就业经验交流会、动员会和专题培训，帮助学生全面成长、成才。
图6：坚持五层次教育，打造学生成长成才的“第二课堂”。
抓住有效载体，打造综合教育载体。加强思想政治课程建设，建设全国篮球、足球课程思想政治研究示范中心，完善课程思政评价体系，开展足球、篮球教学思想政治教育目标研究和研究部分。紧扣足球、篮球专业特点，挖掘体育思想政治元素，邀请奥运会、亚运会冠军以及足球、篮球领域知名运动员、教练员为学院师生授课围绕奥运会、世界杯等主题开展思想政治理论讲座，将中华体育精神、冠军精神、女排精神、体育道德等具有体育特色的思想政治内容融入到全体学生中。方面切实加强宣传阵地建设和管理，积极拓展网上宣传阵地，对青年学生形成有效覆盖和影响力 开展“青马工程”学生骨干培训班，建立学生党建工作。领导小组和服务中心，挂牌学生党员宿舍，充分发挥学生党员的先锋模范作用。弘扬竞赛文化，加强校内联赛建设，搭建训练竞赛和教学成果检验平台，为师生提供教学研究和实践展示的机会。充分发挥仪式的教育作用，深入挖掘仪式的教育价值，为不同的校园仪式确定不同的主题，体现不同的教育内涵，让校园仪式成为社会主义核心价值体系教育的重要课堂。通过集体宣誓、佩戴校徽等方面彰显学院的历史文化。
图7：紧扣足球、篮球项目特点，挖掘体育思想政治元素
2、坚持人才驱动，打造双素质团队
学院坚持人才驱动，引进外部培养和内部培养，着力打造一支学历有教养、教学有条理、科研成果丰硕、专业与兼职相结合的高素质专业双师型教师队伍。时间教学。
加大人才引进和培养力度。原北京体育大学校长迟健受聘为国家两院执行院长，巩晓彬出任国家篮球学院副院长。特聘蒋志学、辛兰成、米鲁、宫鲁明等十余位业内知名专家为顾问。由在校学生授课。鼓励在职教师继续深造、攻读博士学位。以竞赛促教学、促学习、促改革、促建设，积极组织青年教师、新教师参加各级各类教学竞赛，展示教学风采，磨练教学能力。教师参加省青年教师教学大赛、教学基本技能大赛、创新创业大赛等竞赛多次获奖。
图8 山东体育学院党委书记、国家两院院长王毅为迟健（左图）、巩晓彬（右图）颁发聘书
图9 学院专家顾问团队展示
图10 中国男足前主教练、“神奇教练”米卢担任国家足球学院首席技术顾问，为学生授课
加强组织科学研究。结合学院特点和教师情况，成立多个科研团队，开展集体科研。近五年来，教师主持和参与科研项目20余项，省部级以上项目13项，其中国家社科基金面上项目1项，人文社会科学项目2项。组建教育部科研团队5个，发表中文核心，在SCI/SSCI等期刊发表论文40余篇，出版专着20余部。
表1 近五年两院教师主持省部级以上课题情况
列表
鼓励多元化的专业发展。目前，学院拥有国际足球裁判员1名（国际足联裁判体能教练）、国际篮球裁判员1名、亚足联/中国足协专业教练员1名、亚足联/中国足协A级教练员。球员1名、欧足联B级教练2名、亚足联B级教练2名、中国足协C级教练讲师1名、中国足协D级教练讲师2名、国家级足球裁判2名、国家篮球裁判1名、名誉1名具有中国篮球协会认证的裁判员。先后有300余人次参加奥运会、世界杯、亚洲杯、全运会等国内外重大赛事的裁判执法工作，10人担任过国家体育总局等高水平运动队教练员。国家女足青年队和省男女篮球队。
图11 学院高水平裁判师风采展示
图12 学院高水平教练员示范
图13 高校教师服务高水平赛事和高水平运动队
款式展示
建设高水平智库。深入参与国家体育总局关于高校足球人才培养、国家示范性足球院校建设与评价、全国大学生足球师生技能大赛等工作的研究起草工作；在教育部高校足球学院建设座谈会上作典型发言；起草了我省足球政策人才全程培养（3+4）计划；参与国家足球单兵招募考试标准的修订。他在会上做了推动全省足球领域深化体教融合和国家足球发展重点城市建设的典型讲话，并接受副省长批示。
三、坚守基础，强化质量保障
强化优势专业，设立新兴专业。开设运动训练专业（足球、篮球方向）和足球运动专业。其中，运动训练专业将于2022年获批国家一流本科专业建设点，足球运动专业将于2024年1月正式获批，9月开始招生，跻身首批招生行列。国内的大学。与山东体育学院附中合作，在全国率先开展“3+4”足球人才综合培养。
图14 高校学科专业分布
完善闭环管理，构建循环反馈质量监控体系。学院加强教学质量保障关键环节监控，以质量控制点为终点，完善质量保障流程和实施细节韩国大学足球联赛，按照“检查-反馈-改进-建设-检查”，使实施过程与监督过程形成闭环，保证教学质量监控体系有效运行。全面落实三级听（看）课制度、学校、学院两级教学督导制度、初、中、期末教学检查制度、教学信息员制度和学生评价制度等。科学评价，基于“OBE”理念，推进课程评价改革，每学期、每学年、每四年对课程目标、毕业要求和专业人才培养目标完成情况进行评价。
图15 学院专家领导听课、督课确保教学成效
响应行业需求，修订人才培养计划。根据学校统一部署，修订各专业本科人才培养计划。根据专业人才需求和目标定位，全面落实党的教育政策最新要求，多渠道开展全面需求调查，完善人才培养目标和课程体系。新的培养计划课程体系由通识教育课程模块、专业教育课程模块、集中实践教学环节、第二课堂和科技创新活动四大模块组成。它包括理论教学和实践教学两大体系。通过理论课程与实践课程的优化、第一课堂与第二课堂的协同、通识教育与专业教育的融合、专业教育与创新创业教育的融合，全面提升专业内涵和人才素质。培训结果。
四、坚持办学，拓宽办学渠道
加强国际交流与合作。筹建中克足球学院。中克足球学院的设立是与克罗地亚驻华大使达里奥·米海林协商建立的，得到了外交部和山东省人民政府的关注和支持。与克罗地亚足协签署共建协议，围绕校园足球合作、青训中心建设、赛事交流、足球文化传播、产业发展等达成多项合作意向。在西班牙武康大学设立海外培训基地。首批学员已于今年9月启程前往西班牙武康大学进行为期三个月的实习培训。引进优质人才和课程资源，聘请前国足主教练米卢担任学院首席技术顾问，亲自授课；引进西班牙、塞尔维亚、乌克兰等国高水平外籍教练（师）6名来校任教；介绍《教练学习》等海外课程。
图16 山东省委常委、宣传部部长、省委教育工委书记白玉刚为“山东体育学院国家足球学院·国家篮球学院”揭牌西班牙培训基地”
图17 山东体育学院党委书记、中科院院长王毅书记率团访问克罗地亚并会见克罗地亚足协
签订共建协议
图18 学生前往西班牙武康大学实训基地实习
图19 学生前往俄罗斯新西伯利亚国立师范大学
交流学习
深化政产学研协同创新。积极与教育部、国家体育总局、中国足协、中国篮协等上级和行业主管部门对接，承担“全国青少年校园足球教师国家专项”等多项国家级培训项目培训”及“中国业余足球教练员公益班”；定期承担足球E级、D级教练员培训，三级、二级、一级裁判员培训，篮球E级教练员、一级裁判员培训。深化与职业足球俱乐部的合作交流，与山东泰山足球俱乐部签署战略合作协议，开展深度合作；与日照宇琪共同组建男子足球队征战中乙联赛；与青岛西海岸女足合作，以2名在校学生为主力出战，跻身顶级联赛。加强与体育科技企业的产学研合作，并立足学校专业优势，深化与深圳石家球、山东君文信息等企业的合作，围绕足球表演及大型赛事开展技术研发和智慧篮球场建设合作。数据分析，提高技术支撑能力。建设较强的实习实践基地，结合人才培养目标，遴选建设23个优质实习实践基地。
图20 推进协同教育，凝聚教育合力
教育成果展示
一、竞赛训练取得丰硕成果
男、女篮球队在往届SCBA联赛中获得2次冠军、3次亚军、2次季军的成绩，并在全国体育训练竞赛联盟“3X3”篮球联赛中获得第三名。学院男子足球队荣获全国体育训练竞赛联盟足球联赛SCFA全国季军、第十六届山东省大学生运动会男子C组亚军、男子C组亚军山东大学大学生足球锦标赛。女足获得2022年山东省青少年校园足球联赛女子高级别组亚军。学生中，1人代表中国国家女足夺得亚足联女子亚洲杯冠军； 1.参加2024年全国女子五人制足球联赛并获得冠军； 2代表青岛西海岸获得2023年中国女足乙级联赛第一名； 1人入选国家男篮二队集训名单。
图21 竞赛训练获奖成果展示
2、创新创业如火如荼
近五年来，学院组织教师指导学生开展创新创业项目研究、训练和竞赛，荣获优秀组织奖2项。在“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获校级金奖2项、银奖4项、铜奖。获得奖项8项，培育省级创新计划项目2项、校级创新计划项目9项。在历届全国体育科技创新大赛中荣获金牌1枚、银牌2枚、铜牌4枚。聘请中国足协（青岛）青训中心青训总监孙军、“全国模范教师”、济南历城二中女足主教练姚波担任“职业生涯规划”为足球学生设立“校友导师”，青岛足协副秘书长、青岛青铁联合体育产业有限公司董事长乔伦，日照宇旗足球俱乐部董事长任宇驰担任足球生“创新创业导师”。
表2 近五年大学生创新创业训练项目设置情况
表3 近5年“互联网+”大学生创新创业大赛情况
奖项
图22 学院师生在“第三届全国体育科技创新大赛”中取得优异成绩
图23 孙军、姚波受聘为足球专业“职业生涯规划校友导师”
图24 乔伦、任宇驰受聘为足球生“创新创业导师”
三、社会实践亮点频出
按照“目标精准、内容系统、项目实践、立体传播”的原则，开展暑期“三下乡”社会实践活动，内容涵盖理论讲座、社区服务、乡村振兴等。 、文化传承、劳动教育等。五年来，已成立实践团队20余个。 “星火青春”志愿服务队荣获山东省“三下乡”省级优秀服务团队称号，入选“多彩假期”志愿服务示范队。其创建的“希望小屋”项目被评为山东省优秀基层服务项目。该学院已经建立了几个专注于足球和篮球专业的志愿服务团队。该学院的180多名学生组织了 City的“数百名学校学生的体质改进项目”，以帮助改善年轻人的身体健康。我们与位于平州市的区的Bohai社区共同建立了一个社会实践基础，并成功地推广了志愿服务小组和 City社区，以创建一个公共福利课堂项目，涵盖了参加志愿服务的300多名学生。组织学生参加大型体育赛事的主持和志愿活动，例如省级比赛，FIBA 3人篮球国家联赛（ ），等韩国大学足球联赛，共有1,000多个志愿服务。
图25显示社会实践团队风格
4。即将毕业的学生让一百鲜花开花
在过去的五年中，大学毕业生的毕业率，学位获得率和就业率均保持在95％以上；许多毕业生已被纳入北京体育大学，北京师范大学，英国的埃塞克斯大学，韩国的Kyung Hee 。将近20名毕业生扎根于基层，参加了“西方计划”和“三个支持和一个支持”，并去了祖国最需要的地方。许多毕业生都致力于足球和篮球青年训练，在基层体育老师，独立的创新和企业家和专业联赛的领域，以及王先生的毕业生，例如王先生Zhao 已经出现了。
图26显示出色的研究生代表
未来展望
展望未来，牢记方向，纠正目标并澄清前景。该学院将根据该教育和教学审查和评估的意见来持续改进各个方面，并真正利用评估来促进改革，评估以促进建筑，评估以促进力量以及评估以促进管理。加强理论学习，改善实际效果，创新的教育和教学模型，澄清未来的发展计划，并不断促进学院各种事业的高质量发展。
亮点
/山东体育研究所党委员会宣传系/
排版：Lin
