少年足球与社会融入:文化课与足球训练的平衡探讨

2024-12-20 21:43:57 足球资讯 趣芒直播

放学后,一群7、8岁的孩子陆续来到广州天河体育中心的足球场。经过近两个小时的反复技巧训练,他们终于可以进行一场酣畅淋漓的比赛了。然而,在120公里外的恒大足校绿茵场上,却是同龄孩子们在赛场上争分夺秒的比赛。与枯燥的传统足球训练相比,记者在恒大足校校园里听到了孩子们大声朗读的声音,看到了二教室动手活动的活跃气氛,亲身感受到了他们与陌生人互动时的从容。在世界上最大的足球学校,孩子们80%的时间都花在了文化课上。

文化课VS足球训练——8:2

足球一直是中国人眼中的怪物,其发展变幻莫测。近年来,传统足球学校数量从4000多所缩减至目前20所左右,招生人数大幅下降。中国足球人口和足球人才的缺乏是中国足球整体落后的重要原因。而恒大投资超十亿建设足球学校,难免让人担心其未来的可持续性。

在今年的全国两会上,恒大老板许家印直指青少年足球管理多头、青少年足球联赛体系混乱、传统足校机制落后、严重萎缩等问题。 “它极大地阻碍了青少年足球的发展,并给足球人口造成了严重的问题。”中国足球缺少接班人。”

在公众眼中,许家印不仅是一名房地产老板,更是他带领的恒大队夺得亚冠联赛冠军,为中国足球俱乐部赢得23年来首个亚洲冠军。作为全国政协常委,他希望通过理顺青少年足球管理体制,加快青少年足球人才培养,尽快提高中国足球整体水平,建立完善的青少年团体系,大力创建“新型足球学校”。许家印的“新型足球学校”构想一年多前已悄然实施——在中小学完整文化教育的基础上增加足球专业训练许家印皇马足球明星,即一所既提供文化教育又提供足球专业培训的学校。教育和足球专业培训。

“中国父母有一个错误的观念,他们希望把孩子培养成足球明星,而不是正常健康的社会人。然而,运动员的职业生涯很短,如果没有良好的文化知识和积累的财富,很容易挥霍掉。”退休后。”曾效力过多支西甲球队的费尔南多现在担任恒大足校的训练总监,与学校的文化老师合作得非常好。

在恒大足校的课堂上,“文化为根、足球为本、人才培养为目的”的办学理念随处可见。恒大足校执行校长刘江南表示,学校致力于培养“有文化底蕴的足球运动员和有足球特长的文化人”,但前者仅占总数的15%左右,而且大部分仍将以后一定要回归社会。”球员失去学业,无法回归社会。担任广州市体育局长十年之久的刘江南感受最深的是,中国在培养了一批世界体育冠军的同时,也造就了一大批文盲、半文盲青少年。

刘江南曾参观过西班牙皇家马德里俱乐部。他很羡慕95%的西班牙青少年都在踢足球许家印皇马足球明星,但他也很佩服西班牙以国家法律的形式规定的方式:16岁之前,孩子不能脱离文化学习,但必须保证文化学习。在此基础上开展足球训练。

据了解,恒大足球学校位于广东省清远市,占地1100余亩。基础设施按省一级标准设计,专业足球设施按世界顶级标准配置,已投入使用的足球场多达50个。学校目前共有小学三年级至高中一年级八个年级。去年,恒大与中国人民大学签署合作协议。双方还将共同建立足球学院,为足球学校的学生提供从小学到大学的“一站式”学习路径。

刘江南表示,“新足校”就是恒大足校。在这里许家印皇马足球明星,除了包括教授、特级教师在内的140余名文化教师团队外,西班牙皇马俱乐部还任命了技术总监和20多位世界顶级优秀教练任教,并建立了学生选拔、培养、培训等体系。训练完全符合皇马俱乐部标准。比赛和评价体系,并与130多名本土教练合作。学生在保证文化学习的基础上进行足球训练。每天的文化课安排与普通学校相同,晚上安排一个半小时的自习。 “足球生涯很短暂,但文化知识的储备会影响一个人的一生。”西班牙教练评价说,中国孩子技术非常好,不比同龄的西班牙孩子差。但由于专业训练过早,文化课忽视,他们不能很好地接受和理解教练的指令,阅读和判断比赛的能力较差。

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